教师资格证《综合素质》如何把50分作文写好？

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　　50分的作文如何才能写好，获得更高的分数?国考教师资格证《综合素质》最后一道写作题占总分数的1/3，面对如此大的分值，如何才能写出更好的文章是每一个考生很头疼的问题。

　　首先说一下写作立意不断的变化，每次的写作素材都会有这样一个变化，就是自主立意不断加强和提高，对写作内容要求范围也不断有更大的一个空间。先看一下往年写作的试题。

　　2013年中学《综合素质》作文：“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望。也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力。所以，‘学高’太重要了。”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。”那么，你的看法呢?要求：请联系实际，写一篇议论文，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。题目自拟，立意自定，不少于1000字。2017年《综合素质》作文：博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部分。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体，不少于1000字。作文要求：1.写作前认真阅读作文提示，按要求在规定的时间内写完。2.用汉语简体字书写，书写要工整，内个标点符号一个空格。标点符号使用要规范，保持卷面整洁。3.作文中不得出现与考生有关的个人信息，否则按作弊论处。

　　从2013年到2017年作文写作的宽度有了质的变化，而且在主题立意上对大家考查越来越灵活，但是围绕的主题核心一定要以教师和教育为基准。如果脱离了大的方向，即使写出特别优秀的文章也将会没有高分。

　　那么如何将广泛的资料集中到一个核心之中呢?

　　首先标题是确定主题的核心，一定要让自己的标题是一个优秀的核心，把标题绑定在教师和教育上，不断的去思考积极的教育实践，或者描绘出积极的教育未来和积极的教育教学设想。标题也可以利用简单的名言名句，或者诗句，建议标题不要超过10个字。

　　在作文开始引用一些比较好的名句和诗词能够作为加分项，按照阅卷的老师来说，往往第一段文字是必读几率最大的。添加这些名言诗词，对于把我整体的写作方向便也有了更好的方向，而且依据这些可以例举出更多的例子，增加写作内容的丰富性。现在给大家例举一些：

　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——〖清〗郑燮不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 ——居里夫人教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基务学不如务求师。 ——杨雄圣人无常师。 ——韩愈经师易遇，人师难遇。——司马光举世不师，故道益离。 ——柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　其次，写作往往是最后一道题目，对时间的要求就会很高，而且留给写作的时间也不会很丰富，这就是很多人写不完或者胡乱写一通，最后与及格分数只差2分甚者一分。对于写作来说必须要完成字数上的限制，最好超出一行或者两行，其他材料分析题需要大家尽快去完成，不要去思考太多。

　　写作过程中，找好中心思想后，一定要按照自己的思路来写，争取一气呵成，中间也不要去有过多的思考“语不惊人死不休”。再次，就是字一定要看着工整，如果整体看着潦草，会按没有完成写作来计算分数。

　　在写作的最后也要表达出自己对教师行业，对教育行业的一种渴望和寄托，往往在文章的最后是抒情的地方，表现出来可以弥补文章中间部分的不足。

　　希望大家能够在作文中写出优秀的教育文章，期待一位优秀教师的诞生。