教师招聘这个知识点，77%的同学都会混淆哦！

　　【导读】赣州华图赣州人事考试同步华图教育发布：教师招聘这个知识点，77%的同学都会混淆哦！,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2018赣州人事考试交流群汇总】 ，更多资讯请关注赣州华图微信公众号(ganzhouhuatu),江西事业单位培训咨询电话：0797-8177396,微信号：gzhtjy2001

　　全国各地教师招聘考试中，常考这个知识点，而且77%的同学都会混淆哦!今天华图老师来给同学们理一理它——教育心理学化!

　　教育心理学化，裴斯泰洛奇?赫尔巴特?

　　关于赫尔巴特，下面说法正确的是( )。【多选】

　　A.被称为现代教育学之父

　　B.是第一本现代教育学著作的作者

　　C.倡导了教育心理学化运动

　　D.四段教学法的提出者

　　这道题你选啥?

　　这道多选题，很多同学都比较纠结C选项，因为印象中记得赫尔巴特将教育学建立在心理学基础之上，到底要不要选呢?

　　【教育心理学化】

　　作为一种教育思潮，教育心理学化虽然具有浓厚的历史渊源，但是它的真正形成却是在18世纪末19世纪初，并于19世纪前期达到鼎盛。

　　裴斯泰洛齐在继承了夸美纽斯、卢梭的自然主义教育思想的基础上，对“教育适应自然”的观点进行了具体化，并把卢梭教育思想中具有浪漫色彩的、不切实际的东西以及夸美纽斯教育思想中过于宗教化的内容予以整合，把人的本性发展更确切地理解为人的心理发展，首次提出了教育心理学化的思想。裴斯泰洛齐倡导教育心理学化运动。

　　【考点链接】

　　著作：《林哈德与葛笃德》

　　第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

　　西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家

　　【裴斯泰洛奇与赫尔巴特】

　　教育心理学化思想最早是由瑞士教育家裴斯泰洛齐提出的。1800年，裴斯泰洛齐在《方法》一文中指出：“我正在试图将人类的教学过程心理学化，试图把教学与我的心智本性、我的周围环境以及我与别人的交往都协调起来。”

　　在继承裴斯泰洛齐教育心理学化思想的基础上，德国教育家赫尔巴特第一次构建了一个完整的教学心理学化理论体系。他指出：“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的，后者说明教育的途径、手段和障碍。”赫尔巴特的论断使教育心理学化思想的发展达到了理论化的阶段。

　　虽然裴斯泰洛齐首先提出了教育心理学化的口号，但他并没有将其丰富的实践经验上升到系统理论的高度。不过，他的设想对赫尔巴特却产生了很大影响。赫尔巴特认为，教育学作为一门科学必须以心理学为基础。

　　简而言之，赫尔巴特是对裴斯泰洛齐思想的继承和发展，将教育心理学化上升到系统理论层次，更为完善。

　　【PS:那道多选题选ABD，这道题2011广东、2013年大连都考过，赫尔巴特更是各地考查的常客哦····】