教师面试语文说课稿速成秘籍·议论文篇(上)

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　　教师考试笔试部分已偃旗息鼓，面试接踵而至。如果说教师面试是一场战争，那么一篇优质的说课稿无疑是打败对手的制胜法宝。教师招聘的说课一般来说少不了对教材、学情、教法学法、教学过程以及板书设计几个方面的分析。也就是我们通常所说的“六说”。那么，对于语文学科来说，考生在说课的准备过程中，依据记叙文、说明文、议论文等不同文章体裁，其说课稿的构思也是存在一定的差异的。

　　在此，华图将就议论文说课稿的写作为同学们答疑解惑。首先，在上篇中为大家介绍什么是议论文。

　　一、何为议论文

　　【一概念】

　　这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。

　　议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

　　【二、“三要素”】

　　论点、论据、论证。

　　根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，仔细看看下面的具体介绍，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。总的来说，议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行证明”的问题。

　　【三、分类】

　　1、立论文

　　(1)定义：以议论为主要表达方式，通过讲事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

　　(2)要求：要对论述的问题有正确的看法;用充足有说服力的论据;要言之有理，合乎逻辑。

　　2、驳论文

　　(1)定义：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点

　　(2)方式：提出论点;证明论点;总结论点

　　(3)驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。