教师招聘每日一练2017年（7月7日）

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• 　　1.过程是对知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是( )。
  　　A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
  　　B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
  　　C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
  　　D.视具体情况，可有多种选择
  　　2.探讨“使所有的人通过接受教育而获得广泛全面的知识，并使人们的智慧得到全面的、充分的发展”的教育家是( )
  　　A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
  　　3.杜威1916年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其__教育思想。( )
  　　A.自然 B.要素主义 C.实用主义 D.教育心理化
  　　4.1956年出版，( )主编的《教育目标分类学第一分册：认知领域》，被称为教育目标分类奠基之作。
  　　A.布鲁纳 B.马杰 C.加涅 D.布卢姆
  　　5.注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养以及使用技术的传习的我国古代教育家是( )
  　　A.墨子 B.荀子 C.韩非子 D.孟子
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