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1.“孟母三迁”的故事说明了( )因素对发展的影响。
A.遗传 B.教育
C.社会活动 D.环境
2.人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性
C.互补性 D.个别差异性
3.美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的( )。
A.内发论 B.外铄论
C.多因素相互作用论 D.个体本位论
4.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的( )。
A.顺序性 B.阶段性
C.不平衡性 D.互补性
5.“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
A.环境 B.遗传
C.成熟 D.个体实践活动
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本题考查影响人身心发展的因素。环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。“近朱者赤，近墨者黑”及“孟母三迁”的故事，都说明了社会环境对人的发展的影响。故本题选D。
2.【答案】B 【解析】本题考查人的身心发展规律。儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。题干强调由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，体现了发展的顺序。故本题选B。
3.【答案】B 【解析】本题考查个体身心发展的动因。人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育。题干中华生的这句话强调外在因素的重要性，属于外铄论。故本题选B。
4.【答案】C 【解析】本题考查关键期。关键期是指个体发展过程中环境影响能够起到最大作用的时期。在关键期中，个体对某种刺激特别敏感，通过适应环境的影响，某种行为习得较为容易，发展速度也比较快。关键期体现了人身心发展的不平衡性。故本题选C。
5.【答案】A 【解析】本题考查影响人身心发展的因素。这句话的意思是：蓬长在大麻田里，不用扶持，自然挺直;白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。反映了环境这种因素对人的发展的影响。故本题选A。 
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