2016-04-13 09:41:44 赣州人事考试 http://ganzhou.huatu.com/ 文章来源:华图教师网
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1.操作技能的特征表现为()。
A.客观性、外显性和展开性
B.客观性、外显性和简缩性
C.观念性、内潜性和简缩性
D.客观性、观念性和内潜性
2.布卢姆的教育目标分类系统中,代表最低水平的认知学习结果是()。
A.知识 B.领会
C.应用 D.评价
3.教育心理学初创时期大致在()。
A.20世纪20年代以前 B.20世纪20~50年代
C.20世纪60~70年代 D.20世纪80年代以后
4.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是()。
A.身心健康权 B.人身自由权
C.人格尊严权 D.人身权
5.当代教育改革的核心是()改革。
A.教学内容 B.教学方法
C.课程 D.教育体制
答案及解析:
1.选A。【解析】操作技能具有对象的客观性、动作进行的外显性和结构的展开性。
2.选A。【解析】布卢姆将认知目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价,最低水平的是知识。
3.选A。【解析】教育心理学是一门很年轻的学科,直到20世纪20年代以前才开始初创。
4.选D。【解析】人身权是公民最基本、最重要,也是内涵最丰富的一项权利。
5.选C。【解析】课程不改,其他方面的改革无法推进,所以课程改革是核心。
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